A União dos Dirigentes Municipais de Educação da Bahia (Undime Bahia) divulgou o resultado do Edital nº 001/2026, referente à Seleção de Experiências Inspiradoras em Educação Integral em Tempo Integral, iniciativa que busca identificar, reconhecer e valorizar práticas pedagógicas desenvolvidas pelas redes municipais de ensino do estado.
Ao todo, 20 municípios baianos tiveram suas experiências aprovadas, após análise das inscrições e verificação do cumprimento dos critérios estabelecidos no edital. As iniciativas selecionadas apresentam diferentes abordagens educacionais, contemplando áreas como tecnologia, sustentabilidade, cultura, ancestralidade, arte, literatura, inovação pedagógica e valorização dos saberes territoriais.
A seleção tem como propósito dar visibilidade às experiências que contribuem para o fortalecimento das políticas públicas de Educação Integral em Tempo Integral, incentivando o compartilhamento de conhecimentos e práticas que ampliem as oportunidades de aprendizagem e promovam o desenvolvimento integral dos estudantes.
Confira os municípios e as experiências selecionadas
- Andorinha: Uso de Tecnologia com Reaproveitamento de Água de Ar-Condicionado e Energia Solar na Irrigação de Plantas e Hortas.
- Belmonte: Ancestralidade que Ensina: Jogos Matemáticos Africanos como Prática Inspiradora na Educação Integral.
- Caetanos: Implementação e Vivências da Educação em Tempo Integral de Caetanos.
- Dom Basílio: Batizado de Capoeira dos Alunos do Ensino Fundamental Anos Iniciais das Escolas da Rede de Ensino em Tempo Integral.
- Ibiassucê: Território, Raiz e Empreendedorismo: Saberes do Campo e da Cultura Quilombola na Educação Integral.
- Irecê: A Educação Integral e Integrada em Jornada Ampliada da Rede Municipal de Educação de Irecê: a Experiência do Currículo pro Ciclo de Formação Humana.
- Macajuba: Relato de Experiência na Educação Integral do Município de Macajuba.
- Mairi: Saberes em Arte: Fanfarra.
- Matina: Educação Integral em Tempo Integral no Município de Matina–BA: Currículo Integrado e Práticas Transformadoras.
- Mundo Novo: Além dos Muros: Educação Integral que Transforma Vidas.
- Nilo Peçanha: Ballet Meia Ponta de Nilo Peçanha.
- Olindina: Robótica Educacional como Estratégia de Integração Curricular na Educação Integral.
- Paripiranga: Programa PARIS Educa.
- Pindobaçu: Currículo que Integra, Educação que Transforma: a Experiência da Rede Municipal de Ensino de Pindobaçu.
- Rio do Antônio: Educação Integral em Rio do Antônio–BA: Escolas que Acolhem, Educam e Transformam Vidas.
- Saúde: TER-SER SAÚDE: Valorizar a Memória, Fortalecer o Agora!
- Seabra: Ponto que Alumia: a Garantia da Formação Continuada da Coordenação Pedagógica e dos Professores.
- Serrolândia: Piqueniques Literários.
- Ubaitaba: Do Lixo ao Luxo: a Arte de Reaproveitar com Consciência Ambiental.
- Una: A Informática Desplugada como Integralizadora das Aprendizagens.
Experiências serão apresentadas durante seminário estadual
As iniciativas aprovadas integrarão a Exposição Permanente de Experiências Inspiradoras em Educação Integral em Tempo Integral, prevista para acontecer durante o Seminário Estadual de Educação Integral em Tempo Integral, que será realizado nos dias 18 e 19 de novembro de 2026, em Salvador.
O encontro terá como tema “Percursos para uma Educação Integral Transformadora: expandir a oferta, garantir qualidade, fortalecer direitos”, reunindo dirigentes municipais de Educação, gestores, técnicos e profissionais da área para discutir estratégias de fortalecimento da educação integral nas redes públicas de ensino.
Orientações aos municípios selecionados
Conforme estabelecido no Edital nº 001/2026, os municípios aprovados deverão seguir as orientações para a elaboração dos banners que serão utilizados na exposição, observando as especificações disponíveis no Anexo I do edital.
Além disso, cada município deverá indicar até dois representantes, que deverão estar devidamente inscritos no Seminário Estadual de Educação Integral em Tempo Integral.
A responsabilidade pela inscrição dos participantes é de cada município, conforme previsto no item 7 do edital, que trata da participação dos representantes.
A Undime Bahia parabeniza os 20 municípios selecionados e destaca a importância das experiências desenvolvidas pelas redes municipais para a construção de uma educação pública cada vez mais inclusiva, inovadora e comprometida com a formação integral dos estudantes.
A iniciativa também reforça o compromisso da instituição com a valorização das boas práticas educacionais, a troca de experiências entre os municípios e o fortalecimento do regime de colaboração em defesa de uma educação pública de qualidade e com equidade.
